Космацький ліцей імені Омеляна Ковча Космацької сільської ради Косівського району Івано-Франківської області
| № у системі: | 10982 |
|
||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Опорний заклад: | так | |||||||||||
| Філії: | №11007 , №11008 , №11027 , №11028 , | |||||||||||
| Код ЄДРПОУ: | 20552693 | |||||||||||
| Повна назва: | Космацький ліцей імені Омеляна Ковча Космацької сільської ради Косівського району Івано-Франківської області | |||||||||||
| Скорочена: | Космацький ліцей імені Омеляна Ковча | |||||||||||
| Тип ЗЗСО: | Ліцей | |||||||||||
| Новий тип ЗЗСО: | Ліцей з початковою школою та гімназією | |||||||||||
| Форма власності: | комунальна | |||||||||||
| Тип місцевості: | сільська | |||||||||||
| Індекс: | 78640 | |||||||||||
| Поштова адреса: | Україна, Івано-Франківська область, Косівський район, с.Космач, вул. Шевченка, 5а | |||||||||||
| Код КОАТУУ: | 2623684001 | |||||||||||
| Код КАТОТТГ: | UA26100030010017376 | |||||||||||
| Телефони: | 0686229014 | |||||||||||
| E-mail: | Показати email | |||||||||||
| Вибір підручників |
|
|||||||||||
| Сайт(и): |
http://kosmach-lyceum.if.sch.in.ua
|
|||||||||||
| ЗЗСО на порталі «Нові знання»: |
http://nz.ua/school/wall?id=10982
|
|||||||||||
| Електронна реєстрація в заклади загальної середньої освіти |
https://school.isuo.org/school/view?id=10982
|
|||||||||||
| Директор: | Линдюк Василь Васильович | |||||||||||
| Уповноважена особа: | Линдюк Василь Васильович | |||||||||||
| Мова навчання: | українська | |||||||||||
| Профілі навчання: | ||||||||||||
| Спроможність закладу освіти (учнів): | 750 | |||||||||||
| Кількість учнів: | 742 | |||||||||||
| Кількість персоналу: | 106 | |||||||||||
| Кількість класів: | 31 | |||||||||||
| Кількість приміщень: | 80 | |||||||||||
| Кількість інклюзивних класів: | 3 | |||||||||||
| Кількість учнів у них: | 3 | |||||||||||
| Бюджетування (засновник): | Бюджет Космацької сільської територіальної громади (0950800000) | |||||||||||
| Перевірка введених даних: | Перегляд | |||||||||||
| Набір даних: |
|



